| 81 | 1121 | โครงการเสริมสร้างความสุขของนักศึกษา | การจัดปรับปรุงห้องให้การปรึกษาสำเร็จในปีงบประมาณ 2561 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 100.00 | |
| 82 | 1121 | โครงการเสริมสร้างความสุขของนักศึกษา | นักศึกษามีความสุข มากกว่า | 0.00 | 0.00 | 85.00 | 0.00 | 85.00 | |
| 83 | TRUE | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ การออกแบบการเรียนการสอนและการวัดประเมินผลเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 | จำนวนรายวิชาที่มีแบบวัดผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของนักศึกษาในศตวรรษที่ 21 | 0.00 | 0.00 | 8.00 | 0.00 | 8.00 | |
| 84 | TRUE | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ การออกแบบการเรียนการสอนและการวัดประเมินผลเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 | ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ในการเรียนรู้ของนักศึกษาตามมาตรฐานสากลสอดคล้องกับทักษะศตวรรษที่ 21 | 0.00 | 0.00 | 3.51 | 0.00 | 3.51 | |
| 85 | TRUE | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ การออกแบบการเรียนการสอนและการวัดประเมินผลเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 | ผลการประเมินคุณภาพการสอบของอาจารย์ | 0.00 | 0.00 | 3.51 | 0.00 | 3.51 | |
| 86 | TRUE | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ การออกแบบการเรียนการสอนและการวัดประเมินผลเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 | อาจารย์มีความพึงพอใจในการเข้าร่วมประชุม | 0.00 | 0.00 | 3.51 | 0.00 | 3.51 | |
| 87 | TRUE | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ การออกแบบการเรียนการสอนและการวัดประเมินผลเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 | จำนวนอาจารย์และบุคลากรฝ่ายวิชาการเข้าร่วมประชุม | 0.00 | 0.00 | 73.42 | 0.00 | 73.42 | |
| 88 | 1104 | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนการศึกษาปีการศึกษา 2561 | มีแผนการศึกษาและแผนการฝึกภาคปฏิบัติปีการศึกษา2561 | 1.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 1.00 | |
| 89 | 1109 | กิจกรรม การพัฒนาห้องปฏิบัติการของกลุ่มวิชา | พัฒนาห้องปฏิปัติการพยาบาลสูติศาสตร์ให้ได้
มาตรฐาน | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | |
| 90 | 1109 | กิจกรรม การพัฒนาห้องปฏิบัติการของกลุ่มวิชา | จัดหาวัสดุอุปกรณ์ที่ได้มาตรฐานและทันสมัย | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | |
| 91 | 5238 | โครงการแผนงานห้องทำงานน่าอยู่น่าทำงาน | ระดับความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบอยู่ในเกณฑ์ดี | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | |
| 92 | 1103 | กิจกรรม การพัฒนาทักษะปฏิบัติการพยาบาล (Faculty Practice) ของอาจารย์ | ร้อยละของอาจารย์ที่มีการพัฒนาทักษะปฏิบัติการพยาบาลอย่างน้อย40ชั่วโมงต่อปี | 30.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 30.00 | |
| 93 | 5239 | โครงการแผนงานพัฒนาเครื่องมือผลิตสื่อการสอน | ระดับความพุึงพอใจของผู้ใช้ระบบอยู่ในเกณฑ์ดี | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | |
| 94 | 1205 | โครงการพัฒนานักศึกษาให้มีทักษะศตวรรษที่ 21ด้วยเทคนิคคุณลิขิต (Note Taker) | นักศึกษาผ่านการประเมินทักษะศตวรรษที่ 21 | 100.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | |
| 95 | 1205 | โครงการพัฒนานักศึกษาให้มีทักษะศตวรรษที่ 21ด้วยเทคนิคคุณลิขิต (Note Taker) | นักศึกษาใช้เทคนิคคุณลิขิตในการฝึกปฏิบัติการพยาบาล | 100.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | |
| 96 | 1105 | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนากระบวนการเตรียมนักศึกษาเพื่อการสอบขอรับใบประกอบวิชาชีพพยาบาลและผดุงครรภ์จากสภาการพยาบาล ปีการศึกษา 2560 | ร้อยละของผู้สอบความรู้ขอขึ้นทะเบียนรับใบประกอบวิชาชีพพยาบาลและผดุงครรภ์ผ่านในปีแรก | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | |
| 97 | 1105 | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนากระบวนการเตรียมนักศึกษาเพื่อการสอบขอรับใบประกอบวิชาชีพพยาบาลและผดุงครรภ์จากสภาการพยาบาล ปีการศึกษา 2560 | อาจารย์ได้แลกเหลี่ยนเรียนรู้กระบวนการเทคนิค กลยุทธ์การเตรียมทบทวนเนื้อหาระหว่างกลุ่มวิชา | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | |
| 98 | 1105 | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนากระบวนการเตรียมนักศึกษาเพื่อการสอบขอรับใบประกอบวิชาชีพพยาบาลและผดุงครรภ์จากสภาการพยาบาล ปีการศึกษา 2560 | ร้อยละของบัณฑิตที่สอบผ่านใบประกอบวิชาชีพครั้งแรก | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | |
| 99 | 1105 | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนากระบวนการเตรียมนักศึกษาเพื่อการสอบขอรับใบประกอบวิชาชีพพยาบาลและผดุงครรภ์จากสภาการพยาบาล ปีการศึกษา 2560 | นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในการทำข้อสอบเพิ่มมากขึ้น | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | |
| 100 | 1105 | โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนากระบวนการเตรียมนักศึกษาเพื่อการสอบขอรับใบประกอบวิชาชีพพยาบาลและผดุงครรภ์จากสภาการพยาบาล ปีการศึกษา 2560 | นักสึกษาได้วิเคราะห์ตนเองและได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับบัณฑิตรุ่นพี่ | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | |